建和谐校园 创文明标兵

——创建省级文明单位标兵汇报材料

户县第一中学党总支书记 姚谊

户县一中是一所拥有七十余年办学历史和深厚文化底蕴的陕西省普通高中示范性学校。学校占地面积58476平方米，建筑面积42460平方米，现有教职工223人，教学班58个，学生数3043人。近年来，学校一心一意抓教学，聚精会神谋发展，校园建设实现了“宿办分离—旧校舍改造—设施一流”的三步跨越，校内管理实现了“制度管理—文化引领—道德示范”的三步跨越，教学工作实现了“大教学—小教学—高效教学”的三步跨越，在传承文明、特色化建设、示范性发挥等方面取得了显著成效。学校先后荣获国家级语言文字规范化示范学校、陕西省文明校园、陕西省现代教育技术实验学校、陕西省“研究性学习”实验学校、西安市新课程改革先进学校、西安市素质教育优秀学校、西安市实验教学示范学校、西安市艺术教育示范学校、清华大学优秀生源培养基地等市级以上荣誉26项，县级以上荣誉116项。办学实绩得到了上级领导和社会各界的高度赞誉。2012年6月顺利晋升为“陕西省普通高中示范性学校”。

户县第一中学于2009年2月被中共陕西省委、陕西省人民政府命名为“文明校园”，从获得此项殊荣之日起，一中就把创建陕西省文明单位标兵确立为新目标，持之以恒地文明办学、文明执教、文明管理、切实培养师生的文明意识和文明行为。短短几年，我校精神文明建设又迈上了一个新的台阶。重点做好了：

一、让师德建设工作常态化，制度化

1、坚持不懈地开展评选校级先进教师、优秀班主任、优秀女教工、优秀党员、青年五四标兵等各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。2013年，共评选表彰了各级各类先进典型60余人。

2、一以贯之的落实《户县第一中学工作纪律暂行规定》，强化教职工劳动纪律观念；落实《户县一中教学事故鉴定及处理办法》，强化教职工的敬业意识，密切跟踪备课、上课、作业批改、自习辅导等教学全过程。重点治理乱订教辅资料、在学校从事有偿家教等不良行为。近几年来，我校未发生一例违反教师职业道德的事件。

3、建立师德师风承诺制度。每年都要开展教师师德师风建设签字承诺活动，并公示于学校醒目位置。

4、学校制定了《户县一中师德师风评价考核实施细则》，形成了师德师风建设的长效机制，并将师德师风表现作为教师年度考核、职务晋升、职称评聘、评优树模、绩效工资发放的重要依据，推行职务晋升、职称评聘、评优树模一票否决制度。

5、精品讲座和研究课题，促进了教师的专业成长，提升了学校的文化内涵。近三年来，先后有138位教师举办196场精品讲座，听讲学生累计35000人次。教师申报承担的国家级、省市县级科研课题27项，其中1项国家级、4项省级、3项市级课题已经结题。

6、开展读书活动，培养学习型教师。学校每年为全体教师每人购买8—10本教育教学类书籍。除开展全校性读书竞赛活动外，特别指导青年教师制定读书计划，定期检查读书笔记，组织读书交流活动，要求青年教师人均每年完成读书笔记40000字，教研室进行检查考核。

二、让学生的品德教育和文明行为的养成成为习惯

户县第一中学始终坚持“五常”导航、自律为基、学生自主发展的学生培养特色，强化对学生行为和文明习惯的培养。

1、养成教育常抓。教育就是培养习惯的，好教育培养好习惯，坏教育培养坏习惯。养成教育非一朝一夕之事，需“反复抓，抓反复”。学校建立了多线并行、多管齐下的学生管理网络。使学生一日在校时时、处处、事事有人导，有人引，有人管。我校学生的管理网由学生自主管理、班级管理、年级部管理、值周组管理、各职能处室管理五大部分组成。

2、做人道理常讲。想要土地不长杂草，就要种上庄稼。因此在现阶段，正面道理须多讲常讲，不断培植学生大脑的正念。我校除利用国旗下演讲、主题班会，举行演讲赛、辩论会，召开不同形式的座谈会外，每学期都邀请省内外专家或英模、知名校友来校开办专家讲座、专题报告，进行正面教育。

3、校园文化常新。我校的校园文化分为三个方面，一是社团文化。“荷尖”文学社，是全国最早的中学生文学社团之一，被评为全国优秀中学生文学社团。创办20多年来，发表学生作品4000多篇，300多篇获奖。校园电视台由学生担当主持、素材采集和文稿撰写工作。拜石书画社、澄心书法社、舞蹈队、合唱队等学生社团30余个，社团不仅培养了一大批特长学生，还活跃了校园文化，创造了学生喜闻乐见的校园精神产品。二是庆典文化。逢“五四”“国庆”“元旦”等重大节日，我校都适时的策划形式多样的校园文化系列活动。三是墙壁文化。橱窗、专栏、宣传版、“历史上的今天”、“每日赠言”、学生书画、文明提示牌等，都营造了育人氛围，陶冶了师生情操。

4、动手实践常做。学校从知行合一出发，重视学生实践能力和创新精神的培养。不拘一格地开展综合实践活动、行为礼仪训练活动，让学生走向社会，走向自然，广泛选取研究课题，自主开展研究活动，用自己的行为引领文明，教化社会。近两年，我校学生的5项研究课题获得市县级奖励。

5、自我管理常引。重视培养学生的参与意识，团委、学生会选拔干部采取竞选制，学生干部采取部委制，班级干部一律实行民主选举制；体育运动会上，学生担任裁判员、监督员、广播员、环保卫士、场地记者；升国旗仪式、主题班会等由学生筹划、组织。三是每次考试设立无人监考的诚信试场，培养学生的自律意识和诚信品质。

三、让民主在校园蔚然成风

1、扎实开展党的群众路线教育实践活动调研工作

学校制定了《户县一中开展党的群众路线教育实践活动调研工作实施方案》，组织领导干部与师生面对面交流，深入处室、深入年级、深入班级，调研做到了处室全覆盖、年级全覆盖、班级全覆盖、教师全覆盖。全校24名行政领导分别调研了15个处室、年级部和2个民主党派组织，调研了30个学科组，71个班级，联系了210名学生家长。经过调研，共梳理出教学教研、思想教育与管理、后勤服务与管理三个方面共31项问题。为领导决策、改进作风、解决问题、服务师生、推动工作提供了保障。

2、规范办学行为，实施民主管理

学校制定了《户县一中校务公开实施办法》，校务公开工作有组织，有制度；明确规定了公开的内容、范围和形式；定期召开教职工代表大会，适时召开校务委员会，不定期召开不同类型的座谈会；设立了校务公开橱窗和公开栏；建立了审计制度。这些让教师知校情、参校事的方法，确保了教师的主人翁地位，激发了教师的工作热情，树立了领导班子在群众中的威信。学校领导班子在教育局组织的领导班子考评中，获得了教师的较高评价。

四、突出“五个一”建设，让学校真正成为传承文明、引领风尚的精神家园

1、举办道德讲堂。集中讲道德，为了引导师生省心修身，崇德向善，升华道德境界，我校从九月份起举办道德讲堂。有固定场所，有标牌，有相关氛围布置，有主持人。现已举办3期，参与观众累计600余人。

2、建立学雷锋志愿者服务队。服务队由团委牵头组织，有注册，有计划，有活动，有经费保障，有安全预案。有校级服务队，有班级服务队；有教师服务队，有学生服务队，占全校师生人数的60%。目前已经组织植树造林、清除野广告、引导文明交通等活动5次，累计参与人数300余人。

3、设立“遵德守礼”温馨提示牌。在学校草坪、走廊、餐厅、路灯杆等位置设立“遵德守礼”温馨提示牌共计46个，营造了浓郁的道德文化氛围，引领师生崇德尚善，践行文明。

4、倡导文明餐桌。学校制定了“文明餐桌行动”方案、具体安排和处罚规定，在师生餐厅的醒目位置设立“不剩饭不剩菜”的标语、宣传画、海报等。活动做到了有落实、有评比，有效引导、堆积、形成了俭以养德的道德风尚。

5、开展文明传播志愿服务活动。建立了网络文明传播志愿小队，经常性活动，抵制网上不文明行为，跟帖批评网上的偏激和错误观点，通过网络传播文明，引领风尚，成为了净化网络环境的文明使者。

办学校办的就是一种氛围。经过不懈的努力，我校已是一所具有浓郁的学术氛围、独特的校园文化氛围、和谐的人际氛围的精神家园，有力推进了精神文明建设。文明建设，是学校可持续发展的不竭动力。我们将以这次检查验收为契机，以强烈的进取心和旺盛的创造力，进一步深化创建工作，提升办学水平，不懈努力，孜孜追求，全面推进素质教育，努力凸现办学特色，办好人民满意的教育，实现学校新的跨越，我们坚信有各级领导的亲切关怀和大力支持，一中的精神文明建设一定会不断提高！