神木二中德育工作材料

神木市第二中学德育处在校委会的领导下，遵循学校总体规划，落实“加强班级合力、强化自觉意识”的指导，全面落实“立德树人”的根本任务。在全体师生的共同努力下，学校德育工作取得了显著成绩。

一、加强师德建设，改进工作作风，强化了德育工作意识。

召开全体教职工大会、班主任工作会议，加强师德建设，改进工作作风，严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《神木市教师从教行为十个不准》，杜绝各种不良行为。

二、加强班主任队伍建设，提高德育管理水平。

1.举办德育讲坛系列活动之优秀班主任经验交流，挖掘优秀德育资源，交流学习，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。

2.坚持班主任参与值周，通过“走一走，看一看”，相互学习，改变班级管理方式，提高自身带班能力。

3.组织全体班主任外出培训，学习他校先进管理理念、方法。

三、推进各项常规工作，丰富德育内容，创新德育形式，完善德育机制,落实“加强班级合力、强化自觉意识”指导思想。

1.开展了中学生“三爱三节”、“四新四大”、“四仪八礼”、“八大习惯”养成教育、“践行社会主义核心价值观”、安全教育、法制教育、“精准扶贫、控辍保学”、“改善校园环境，预防校园欺凌”、考风考纪（技）、中考动员等主题班会活动，注重加强班级文化建设，形成班级合力，增强学生班集体荣誉感，提升班级凝聚力。

2.组织了绿色教室和学年度文明班集体的评比，开展早操专项检查评比、眼保健操专项检查评比、全校卫生大检查、日常行为规范检查、班主任工作阶段考核、班主任工作期末考核等系列活动。

3.定期组织各年级的大型文体活动。组织开展七年级新生入学教育“军训”及队列队形广播体操比赛、“传承华夏文明，营造书香二中”中华经典诵读比赛，八年级“健康伴我行”校园足球联赛、八年级“歌唱祖国，爱我中华”歌咏比赛、践行社会主义核心价值观主题班会竞赛，九年级毕业杯篮球赛，九年级中考百日冲刺誓师大会等。活跃了校园文化，弘扬了中华优秀传统文化，增强了学生爱国情感。

4.督促早操、眼保健操工作，大力开展“阳光体育”、“特色体育”运动，强化中考体育培训锻炼，增强学生体质，提高中考体育成绩。

5.推行班级“卫生公约”，规范卫生打扫，撤出教室卫生工具，集中整齐摆放，卫生打扫注重时效性，学生自带垃圾袋，拒绝垃圾食品带入校园、教室，加大卫生检查处罚力度，一经发现，给予学生个人通报批评、班级评定和班主任量化考核降级处分。

6.推行“教室公约”，统一步调，做好自习前早读科目、作业收缴的时间安排，，强化学生“入室即静，入座即学”的自觉意识，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加规范。

7.落实了学生综合素质评定制度，对班级管理工作形成促进作用，对学生的行为习惯起到约束作用。

8.落实学生自主管理委员会的工作，培养学生自主管理能力，更加公平、公正的对各班进行考评，提升班干部的工作能力，引导学生人格上自尊，心理上自信，生活上自理，行为上自律，学习上自强。

9.完善班主任评价考核制度、班级周考核公示制度。以教师值周考评、学生自主管理委员会值周考评及值周领导考评作为对班主任进行量化考核的主要依据，客观、公平、公正对班级和班主任进行考核评比，提高了班主任津贴待遇，最大限度地调动班主任的工作积极性。

四.做好安全教育工作，预防学生打架斗殴事件发生，杜绝校园欺凌事件发生，创建“平安校园”。

1.落实了学校安全工作制度，以预防校园欺凌等事故为重点，通过安全教育主题班会、社团活动、宣传栏、展示栏、文艺活动、通报、表扬、惩处等各种形式有针对性地加强安全宣传教育。引导学生学规范，守规范，争当文明学生。明确要求在学生放学后15分钟内离校，值周教师和年级值周领导在楼梯口、校门外指定地点进行疏散，预防打架斗殴事件发生。

2.开展“新时代五好少年”、“校园十佳之星”、“美德少年”等评选活动。

3.加强校园周边环境的治理，禁止学生在校门口及校园周边所属区域内摊点购买、食用零食，拒绝垃圾食品，注重对学生饮食安全、交通安全的教育，将“平安校园”延伸到校外。

4.邀请所属辖区派出所法制专员、我校法治副校长来校做法治教育讲座。

五.整合社会各方资源，形成家校携手的教育合力，提升学校形象，促进家校交流，加强家教指导，形成了“家长学校”家长培训机制。

1.完善校级、班级家委会机制，召开各级家委会、七、八年级家长会、毕业班家长会、期末家长会，加强了家庭、学校、社会三方联动，相互支持，相互配合，共同促进家校交流。

2.学校阳光成长指导中心充分利用每周五、周六对学生进行心理辅导和对家长进行家教指导。举办九年级《中考路上的我》、八年级《如何协助孩子度过青春期》、七年级《如何协助孩子提升学习能力》家长讲座及九年级《我的这一年》、《如何协助孩子赢得中考》、八年级《爱的呼唤》、七年级《如何适应新环境》学生专题讲座等。

3.开展“大家访”活动，邀请榆林学院知名教授举行“传家训、立家规、树新风--争做新时代文明家庭楷模”专题讲座，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。

4.结合本校实际，扩大学生社会实践基地范围，每年组织七年级学生参加市区近郊研学游，组织八年级学生暑期省外研学游活动，让学生有更多的机会了解社会，热爱社会，亲近社会，形成正确的人生观和价值观。