本学年度，宁强县南街小学的教育教学工作在县教体局等上级部门的正确领导下，坚持科学发展观，以党的十八大，十八届三中、四中、五中全会和习总书记系列讲话精神为指导，牢固树立“以人为本”的教育观，深化“为了每一个孩子健康快乐成长”的办学理念，学校在全面稳步发展的同时，学校民主管理、学校文化、师资队伍建设、校本研修、艺术教育、体育工作、后勤服务等逐步形成特色，多次承担省市县教育现场会的参观任务，汉中市各县区多家学校到宁强县南街小学参观交流。现就本学年的工作做以汇报：

一、办学方向

1.学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律法规；坚持“以德立学，以法治校，科研兴校，质量强校”为办学指导思想，牢固树立“以人为本”的教育观，深化“办学生喜欢，人民满意的学校”和“让每一个学生健康快乐成长”为核心的办学理念，探索“幸福做教师、做幸福的教师”的师资队伍建设新思路；深入实施素质教育，优化文化建设，创新德育理念和措施，深化课程改革，精致“双常规”管理；增强质量意识，发展学校特色，总结完善科学化、精细化、民主化、特色化管理模式；全面提升办学内涵，力争实现教育管理水平的新跨越，教学质量的新跨越，师资水平的新跨越，特色课程建设的新跨越，学生综合素养的新跨越，努力把学校办成“理念先进、管理规范、文化厚重、质量上乘、特色鲜明的”省市名校。

2.学校坚持“求真务实，实干兴校”。制定了《五年发展规划》，坚持一个“真”字，突出一个“实”字，明确中长期办学目标及任务，教职工知晓率达到了100%。学校每学期开学第一天都拿出了学校工作计划，这是校委会成员和各教研组在假期召开会议，汇总新学期安排打算，制定新学期（年）工作计划。开学第一周内各处室、年级组、教研组和个人工作计划按时上交。年度计划按照五年规划目标任务认真落实，贯穿于教育教学工作的各个环节。

二、制度建设

1.各项制度健全，每年修订《规章制度》。每学期学校都要征求教师对一学期工作的建议和意见，对意见和建议进行汇总，对制度中部分不适宜的及时进行修改，使各项管理制度不断完善。

2.学校确保辖区内适龄儿童按时、就近、免试入学，建立“控辍保学”责任制，适龄儿童入学率100%。

3.建立校长负责、党组织监督保证和教职工民主管理体制，推行校务公开制度，做到透明化管理。多年来，学校始终坚持“无秘密、全公开”的管理原则，学校年度工作计划、职评等重大问题的决策都实行公开。实行阳光操作、民主协商、民主评议，增加管理的透明度和可信度。学校实行“三会”制度，即重大决策召开教代会，重大问题组织咨询会，群众有疑惑召开座谈会。建立教职工代表大会制度，校长定期向教代会报告工作；对于教代会上教师的合理提案，千方百计地争取问题的落实。有些问题一时确实解决不了，也要尽力做工作，耐心做解释，求得教师的谅解；学校的计划和管理目标的制定、学校所采取的重大决策和措施（如教职工聘任制、绩效工资制、奖励制度等与教师切身利益有关的重大事项）都认真诚恳地征求教师的意见，以取得教师的支持和赞同。

4.管理体系完善。学校将工作分成德育、教育教学、教研教改、安全保卫、后勤、宣传等几大块，层次分明，责任明确，形成层层有人管，人人有事干的良好格局。对教职工考评采取教师互评，教研组、年级组联评，校委会研究考核制度，科学、公正、公平的考评原则，使教师的工作能得到充分的肯定与认可，最大化的激励教师的创造精神和敬业精神。

5.建立了科学的教师、学生评价机制，学校制定了《教师考核细则》、《教职工奖励制度》、《绩效工资考核办法》等，从德、能、勤、绩等方面全面的评价教师。青年教师建有《教师成长记录盒》。改革学生评价机制，建立并实施了内容多元（从德、智、体、美等方面综合评价学生），形式多样（教师评价、学生自评互评、家长参与）的评价机制，学生成绩由期末统考和素质测试相结合方式进行，认真填写学生《素质发展报告册》。每学年开学典礼表彰占总人数30%的优秀教师、班主任、教育工作者、党员，表彰“星级学生”、优秀班干部、少先队员、寄宿生、兴趣小组学员等400余名。每学期在举行的征文、书法比赛等各项竞赛中表彰不少于1000人次。

6.学校成立了安全管理工作领导小组，设立工作机构，明确工作职责，校长为第一责任人；按规定成立了值班巡逻和应急处置保卫人员，并进行专门培训，做到“人防、物防、技防”到位。全校教职工牢固树立了“以人为本、安全第一”、“安全无小事”、“人人都是安全员”的安全工作思想，严格落实“一岗双责制”和“安全工作一票否决制”，认真落实安全教育的“五率””（即：安全管理员的培训率，安全信息的知晓率，安全制度的健全率，安全责任的到位率，安全隐患的整改率），认真落实安全工作“四到位”（即：认识到位，管理到位，管理人员、值周教师、安全监督员行为与责任到位，措施到位），做到“ 三清楚”（即：清楚特殊学生情况，清楚学校周边特殊路段情况、清楚在校学生居住分布情况），确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为师生创造一个平安健康成长的环境。多年来学校实现零事故，2015年被评为“陕西省平安校园”。

7.制定完善突发事件应急预案，提高安全工作管理水平和能力。经常性地全面进行安全隐患排查，校园周边环境整治工作，放学拥挤时段，宁强交警队实行交通管制，禁止车辆驶入学校所在路段，保证了师生出入校门的安全。2014年10月20日汉源镇派出所、教体局、南街小学联手深入校外寄托所调查排查安全隐患。坚持每学期开学第一个月和5月、11月为安全教育月，同时每学期两次安全工作为主题的国旗下讲话， 5月防震减灾级夏季安全教育等为主题，举行地震疏散演练，11月以冬季安全及消防安全为主题，消防应急疏散演练，开展“消防知识进校园”宣讲活动，安全黑板报、手抄报，高年级消防、人防征文活动，宁强县南街小学在2014年度中积极组织高年级学生开展消防知识、“我的避险故事”征文比赛活动，推荐优秀作品参加县、市、省联评，宁强县南街小学取得了较优异成绩，今年11月9日宁强县南街小学继续开展消防应急疏散演练，同时邀请了县消防中队做消防器材功能简介，参观部分消防器材及操作使用。12月4日是我国第二个“国家宪法宣传日”，为了进一步加强学校法制宣传教育工作，开展了“弘扬法治精神”宪法知识进校园宣讲活动，通过“模拟小法庭”、法制讲座、“法律知识你问我答”、“法在心中”宣讲等形式，邀请到宁强县人民法院法官宋超同志，开展了“宪法进校园，从小学法懂法”知识讲座。

8.加强师生安全培训，上好安全课、法制课。重视安全宣传工作，与学生及家长签订好《安全责任书》，通过校园网络、板报、校园电视台、校讯通、广播、致家长的一封信、宣传资料等形式向学生、家长和社会广泛开展安全宣传教育，每年发放一万多份封《致家长一封信》宣传单，形成了人人关注安全，重视安全，维护校园安全的良好局面。积极进行卫生习惯养成教育和春季传染病防控工作。加强了寄宿生的安全管理。积极帮助寄宿生解决学习及生活中的困难，严格执行交接制度，执行接送制度。注重食品安全管理，严格执行食品原材料采购、加工一系列管理制度，不定期检查供货方的各种供货情况，认真做好了食品试尝、留样、教师陪餐等工作，从细节处加强安全检查，严把食品安全关。

9.学生养成了讲卫生、勤锻炼的良好习惯，近年来无重大流行病、传染病发生。宁强县南街小学学生每人至少掌握了两项日常锻炼的体育技能，及格以上等级学生体育达标率95﹪以上，优秀率达60﹪以上，视力不良年度新发病率在3％以下。学校建有心语室，王妍老师已经获得国家三级心理咨询师资格证，现正在考取二级心理咨询师，同时聘请教学经验丰富老师做心理健康辅导老师。

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